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教師力を高め、高い学力を築く教科経営力


山本昌猷/著

定価:本体1800円+税
A5判/148頁
発刊日 2008年2月20日
ISBN番号 ISBN978-4-654-01792-8

学習指導を組織的にとらえ直し、効果的に子どもたちの学力を伸ばす「教科経営」の発想に基づく授業づくりの方法を小学校の指導事例をもとに解説。

目 次
第1章 教科経営力をつけ、学力を飛躍的に伸ばす教師になろう
 1 「教科経営」という発想の原点
 2 「教科経営」という発想に夜実践の威力
 /他
第2章 教科経営の視点で進める多様な学びの組織化
 1 求められる、教科を経営的センスで運用する力
 2 多様な学習活動を「内容軸」「時間軸」で整理し、組織化する
 /他
第3章 教科経営力を高める6つの方法
 1 「教科経営力」を高める方法・その1〔実践の記録を残す〕
 2 「教科経営力」を高める方法・その2〔出て学ぶ〕
 3 「教科経営力」を高める方法・その3〔カード整理法〕
 /他
第4章 教科経営力で築かれた子どもの高い学力
 1 高い学力の姿・その1「買い物の計算」
 2 高い学力の姿・その2「円周の問題」
 3 高い学力の姿・その3「円の面積」
 /他
第5章 高い学力を築く子どもの学習技能とその効果的な指導法
 1 〔学びの技〕・3つの層
 2 学習技能を高める・その1「考えの進め方」
 3 学習技能を高める・その2「二方向の思考訓練」
 /他
第6章 授業以外の学習を絡み合わせて高い学力を築く
 1 教科を好きにさせる体験的な学習・〔速さの学習〕
 2 教科を好きにさせる特別授業の導入・〔おもしろい算数教室〕
 /他

著者紹介
山本昌猷
1942年生まれ
2003年に石川県鳥屋小学校校長を定年退職まで40年近くの教職経験。
1998年 中日教育賞受賞
2004年 「教師の交流館・わいわいハウス」開設
現在、わいわいハウス塾長として若手教師の育成に取り組んでいる。各学校の研究助言活動、各種団体主催の講演会講師としても活躍中。
その他の関連書籍(黎明書房刊)
『授業を支え、学力を築く学級づくりの秘訣』
『これからの親学』
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