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子どもに必要なソーシャルスキルのルールBEST99



スーザン・ダイアモンド/著
上田勢子/訳

忽ち重版
定価:本体2500円+税
B5判/127頁
発刊日 2012年8月5日
ISBN番号 ISBN978-4-654-01877-2

学習障害、自閉症スペクトラム、感情面に問題を持つ子が、社会生活を上手に送るための必須のルール99が確実に身につく本。
2012年NAPPA(アメリカの優秀な子育て本に与えられる賞)銀賞に輝く名著の日本語版!

こんな方にオススメ
・学習障害、自閉症スペクトラム、感情面に問題を持つ子どもとその親御さん。
・学校の先生方、カウンセラーの方。

目 次
第1章 話すことと聞くこと
 ・親しみのあるあいさつをしよう
 ・あいさつのあと、ちょっとおしゃべりしてみよう
 ・かわりばんこに話そう
 ・相手の話をちゃんと聞こう
 ・自分の好きなことばかり話さないようにしよう
 ・相手の質問に答えよう
 ・質問しすぎないようにしよう /他
第2章 友だち
 ・友だちはこうして作ろう
 ・友だちになってくれそうな人を選ぼう
 ・相手についていろいろ聞いてみよう
 ・友だちの気持ちを考えてみよう
 ・いやなことには「いや」と言えるようになろう
 ・友だちの家によばれたら、礼儀正しいお客さんになろう
 ・コンピュータゲームをするときのルール /他
第3章 学校
 ・クラスの子に話しかけてみよう
 ・クラスのルールを守ろう
 ・まちがった答えを言ってもあわてないよ
 ・必要なことは言葉でたのもう
 ・作文の書き方を学ぼう
 ・学校でその日の予定が変わっても受け入れよう
 ・小学生と中学生の遊びのちがいを知ろう /他
第4章 いじめ
 ・からかう子に注意しよう
 ・からかわれたら、じょうずに反応しよう
 ・いじめられっ子にならない
 ・うわさを流さない
 ・友だちでも、いやなことは「いやだ」とはっきり言おう
 ・身だしなみに気をつけよう
 ・おかしな行動をやめよう /他
第5章 気持ち
 ・初めてのことや場所について、前もって話し合っておこう
 ・かんたんに選ぼう
 ・いっしょうけんめいやったら、自分をほめよう
 ・「こだわり」をやめよう
 ・きちんとたのもう
 ・「だめ」と言われたら、受け入れよう
 ・恋をするってどんなことか、知っておこう /他
第6章 ボディランゲージ
 ・話したり聞いたりするときは、相手の目を見よう
 ・相手に近づきすぎないようにしよう
 ・気持ちに合った表情をしよう
 ・いつでも抱きついたり、さわったりしていいわけじゃないよ
 ・いばらないようにしよう
 ・ちょうどいい大きさの声で話そう
 ・よい仕草とへんな仕草 /他
第7章 マナー
 ・ていねいな言い方をしよう
 ・電話での話し方をおぼえよう
 ・メールの仕方をおぼえよう
 ・いっしょに使おう
 ・あやまろう
 ・大人にはていねいな話し方をしよう
 ・ふざけすぎないようにしよう /他


著者紹介
スーザン・ダイアモンド

言語病理学の専門家として、25年にわたり言語発達障害やソーシャル・ランゲージ・スキルの分野で活躍を続けている。ソーシャルスキルをテーマとしたDVD制作のほか、セラピストや教師を対象にしたワークショップも多く開催している。


訳者紹介
上田勢子

東京生まれ。
1977年、慶應義塾大学文学部社会学科卒業。79年よりアメリカ・カリフォルニア州在住。写真評論などに従事しながら、児童書、一般書の翻訳を数多く手がける。
その他の関連書籍(黎明書房刊)
自閉症スペクトラムの子どものソーシャルスキルを育てるゲームと遊び』レイチェル・バレケット著 上田勢子訳
自尊感情を持たせ、きちんと自己主張できる子を育てるアサーショントレーニング40』リサ M.シャーブ/著 上田勢子訳

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