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増補 誰でもうまくいく! 普段の楽しい社会科授業のつくり方



長瀬拓也/著

定価:本体1750円+税
四六判/165頁
発刊日 2015年10月20日
ISBN番号 ISBN978-4-654-01923-6

研究授業のように時間をかけて特別な準備をしなくても、限られた時間の中で、子どもたちが楽しく、興味をもって学習に取り組める授業を構想し、つくる方法を、小学校社会科の実践例をもとに詳述。多忙な若い先生方必読! 「社会科でアクティブ・ラーニングをしよう」を増補。

こんな方にオススメ
・アクティブ・ラーニングを社会科授業に取り入れたいとお考えの先生方。
・普段の社会科授業を面白くしたいと願っている先生方。
・社会科授業が苦手な先生方。

目 次
第1章 おもしろくない授業をおもしろく
 ・普段の授業に戦略を立てる
 ・つまんない教科を変えたい
 ・社会科の三つの楽しさ
 ・普段の授業で楽しくするには
 /他
第2章 授業びらきに全力投入を
 ・授業びらきはただのスタートではない
 ・授業びらきはストーリーを創る
 ・授業びらきで必要なことは「笑い」
 ・ルールにこだわり、あきらめず
第3章 流れと課題で授業をつくる
 ・授業の流れが安定を生む
 ・課題づくりで大切にしたいこと
 ・課題づくりの技
 ・長岡文雄先生から学んだこと
第4章 資料とノートで授業をより楽しく
 ・資料の基本はまず教科書
 ・写真、具体物は優しい資料
 ・人物で迫ると効果的
 ・考えと記録を残すノートづくり
 /他
第5章 普段の授業に小さな工夫の積み重ねを
 ・ちょっとの活動の工夫で楽しくなる
 ・先生の表情や動きも重要
 ・ゲストティーチヤーを呼ぼう!
 ・学級通信で伝えよう
 /他
第6章 さらに授業を楽しくするために
 ・目指したい人から学ぶ
 ・社会科とは何かを考える
 ・とにかく、子ども達が汗をかく授業を
 ・まず、教師が楽しもう
 /他
第7章 社会科でアクティブ・ラーニングをしよう
 ・アクティブ・ラーニングとは何か
 ・参加型で汎用的能力を高める学びを
 ・社会科授業で大切にしたいのは、「活かす」「関わる」「動く」
 ・授業のイメージを変えよう
 /他


著者紹介
長瀬拓也/著

1981年岐阜県生まれ。
岐阜県立中津高等学校、佛教大学教育学部卒業。
横浜市立小学校教諭、岐阜県公立小・中学校教諭を経て、現在、私立小学校教諭。
高校生の時、中学校教員だった父親が白血病で他界し、教師になることを決意する。2004年に日本児童教育振興財団主催『第40回わたしの教育実践 新採・新人賞』を受賞。教育サークル「未来の扉」代表代行。
その他の関連書籍(黎明書房刊)
言葉と俳句の力で心が育つ学級づくり』多賀一郎・山本純人・長瀬拓也著
一流教師が読み解く 教師力アップ! 堀裕嗣・渾身のツイート30』堀裕嗣・多賀一郎・中村健一・長瀬拓也著
失敗・苦労を成功に変える教師のための成長術』長瀬拓也著
教師のための時間術』長瀬拓也著
教師のための整理術』長瀬拓也著

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