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学級づくりと子ども理解
名教師、長岡文雄の教育実践に学ぶ
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長瀬拓也/著
定価:本体2300円+税
A5判/146頁
発刊日 2024年1月25日
ISBN番号 ISBN978-4-654-02406-3
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名教師、長岡文雄の学級づくりについて、教え子達への貴重なインタビューや著作の精緻な読み込みから考察。長岡文雄の「子どもをさぐる教育」を現代の学級経営に活かす方法を提示。写真多数。
こんな方にオススメ |
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・名教師、長岡文雄の教育方法と考え方を詳しく知りたい方。。 ・長岡文雄の教育方法を教育現場に活かしたい先生方。 ・長岡文雄の教育する姿を実際の写真で見たい方。
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目 次 |
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はじめに 長岡文雄について 長岡文雄の実践とインタビューに答えてくださった教え子の皆さんの位置付け 第一章 教師の仕事で一番大切なこと 第二章 〈この子〉をとらえなおす 第三章 「この子」と共に学級をつくる 第四章 学級びらきのコツは子ども理解から 第五章 授業で子どもを育てる 第六章 子どもたちの心に火をつけるために インタビュー記録 引用・参考文献 おわりに
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著者紹介 |
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長瀬拓也/著
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1981 年岐阜県生まれ。佛教大学教育学部卒業,岐阜大学大学院教育学研究科修了(教育学修士)。大学卒業後,横浜市立小学校,岐阜県公立中学校,小学校の教員として勤め,現在は同志社小学校教諭,京都女子大学非常勤講師(生徒指導論)。高校生の時,中学校教員だった父親が白血病で他界し, 教師になることを決意する。初任者の時,一般財団法人日本児童教育振興財団主催「第40 回 わたしの教育記録 採用・新人賞」(2004)を受賞。社会科教育を専門としながら,学級経営や生徒指導についての著作も多い。主な著書に,『教師のための時間術』(単著,黎明書房),『ゼロから学べる学級経営―若い教師のためのクラスづくり入門』,『ゼロから学べる授業づくり―若い教師のための授業デザイン入門―』(単著,明治図書),『ここから始める「憲法学習」の授業 児童生徒の深く豊かな学びのため』(編著,ミネルヴァ書房),『実践・事例から学ぶ生徒指導』(編著,トール出版),『社会科でまちを育てる』(単著,東洋館出版)。2022年12月に、『長岡文雄と授業づくり―子どもから学び続けるために―』(単著、黎明書房)を執筆。
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